课程案例 | 扎实实验“基本功”，打好学科教学“组合拳”
发布时间:
2024-10-23 14:18
生物学科，是一门以探索生命现象和生命活动规律的基础自然科学，它不仅研究生物体的结构与功能，还探讨生命的起源、进化、发育、代谢等过程，揭示着生命的本质。而实验，则成为走进生物、研究生物、探索生物的有效途径之一，扎实实验“基本功”也成为基础教育阶段全面落地生物学科核心素养的重要一环。
实验“基本功”的夯实，不仅涵盖对基础知识的理解与内化，更在于对知识与技能的熟练掌握与灵活运用。新学期伊始，忙碌穿梭于各校实验课堂的智造课程服务团队走进天元公学，与天元学子们共同演绎一堂生动的实验课。
《DNA的粗提取与鉴定》让学生从宏观维度认知DNA的存在，《PCR扩增DNA片段及凝胶电泳鉴定》则真实再现DNA片段内无时无刻不在发生的微观场面；《接种、培养并分离酵母菌》为学生敲开走进微生物世界的大门，菌种培养技术在此得到还原与展现；《菊花的组织培养》实现前沿科技与基础教育的无缝衔接，科创天赋被悄悄激活与点燃。
“探索教育本源，树立学校标杆；践行因材施教，破解大师之问”，天元公学正在以独具特色的办学范式，为十五年贯通式教育、为拔尖人才选拔与培养，为优质教育的平民化、普及化、均衡化绘就专属的天元底色。浙智造有幸参与其中，成为校企共育的参与者与见证人，未来也必将用心用专业支撑学科教学打好“组合拳”，用责任用技术守护好学生的每一节生物实验课。
天元公学,生物实验,高中生物,实验培训
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